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微生物学通报

环境工程微生物学教学改革探索与学生创新能力的培养
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江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A061)


Exploration on the curriculum reform of Environmental Engineering Microbiology and cultivation of students innovative ability
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    摘要:

    根据农科院校环境工程专业的培养目标,从充实教学内容、探讨课程重点难点、改进教学方法及创新实验内容等方面对“环境工程微生物学”课程进行了改革探索,理论联系实际,加强学生科学研究及创新能力的培养,提高了教学质量。

    Abstract:

    According to the training target of environmental engineering in the agricultural college, the course of Environmental Engineering Microbiology has been explored from the aspects of enriching teaching contents, discussing the key points of the course, improving teaching methods and innovating experiment contents. We paid the great attention to linking theory with practice. The scientific research and innovation ability of students were strengthened and the teaching quality was significantly improved.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

王世梅. 环境工程微生物学教学改革探索与学生创新能力的培养[J]. 微生物学通报, 2019, 46(4): 940-943

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  • 在线发布日期: 2019-04-01
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