国家精品课程建设是提高高校教育质量的重要举措,是涉及教师、学生、教材、教学技术手段、教育思想和教学过程管理的系统工程。介绍了我们在微生物学国家级精品课程建设过程中在师资队伍建设,教学内容和课程体系改革,注重使用先进的教学方法和手段,重视教材建设,理论教学与实践教学并重等各个课程建设环节的做法与体会。
陈向东; 方呈祥; 唐晓峰; 郑从义; 沈萍;. 重视每个建设环节铸造微生物学国家精品课程*[J]. 微生物学通报, 2005, 32(5):
